Sabtu, 03 Desember 2016

Aspek yang Mempengaruhi Perkembangan Peserta Didik


Berikut ini akan diuraikan pokok – pokok pertumbuhan dan perkembangan aspek – aspek yang berbeda – beda antara yang satu dengan yang lain :
a.       Pertumbuhan Fisik
1)      Pertumbuhan sebelum lahir
2)      Pertumbuhan setelah lahir
b.      Perkembangan Intelektual
Menurut Piaget, tahap – tahap perkembangan intelektual diantaranya sebagai berikut :
1)      Tahap sensori motor (0 – 2 setengah tahun)
2)      Tahap pra operasional (2 – 7 tahun)
3)      Tahap operasional konkrit (7 – 11 tahun)
4)      Tahap operasional formal (11 – 15 tahun)

c.       Emosi
Emosi dan perasaan merupakan salah satu potensi yang khusus dimiliki oleh manusia dalam hidupnya atau dalam pertumbuhannya dan perkembangan manusia.
d.      Sosial
Manusia sebagai makhluk sosial yang dalam keberadaannya tentu tidak dapat hidup tanpa bantuan dari manusia lain, oleh karena itu mulai dari seorang bayi menjadi seorang anak hingga mennjadi orang dewasa, akan bertahap mengenal lingkungan yang lebih luas dan akan mengenal banyak manusia dan amat heterogen, namun umumnya setiap anak akan lebih tertarik bergaul dengan teman sebayanya yang sama jenis.
e.       Bahasa
Bahasa sebagai alat komunikasi juga dapat diartikan sebagai tanda, gerakan, dan suara untuk menyampaikan isi pikiran kepada orang lain, dengan demikian dalam berbahasa ada dua pihak yang terlibat, yaitu pihak penyampai dan pihak penerima.
f.       Bakat Khusus
Bakat merupakan kemampuan tertentu yang dimiliki oleh seorang individu yang hanya dengan rangsangan atau sedikit latihan, kemampuan itu akan dapat berkembang dengan baik.
g.      Sikap, Nilai, dan Moral

Bloom mengemukakan bahwa tujuan akhir dari proses belajar  dikelompokkan menjadi tiga sasaran, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotor. Semakin tumbuh dan berkembang fisik dan psikisnya, anak mulai dikenalkan terhadap nilai – nilai, ditunjukkan hal – hal yang benar dan salah.
 

WELCOME TO IZOMAWL'S Template by Ipietoon Cute Blog Design and Bukit Gambang