Sabtu, 03 Desember 2016

Teori-teori tentang Hakikat Perkembangan Peserta Didik



1.      Teori Psikodinamika
Teori ini meyakini bahwa tingkah laku manusia merupakan hasil tenaga yang beroperasi di dalam pikiran, yang sering tanpa disadari oleh individu.
2.      Teori Behavioristik
Teori ini meyakini bahwa hasil dari pembawaan genetis dan pengaruh lingkungan atau situasional.
3.      Teori Humanistik
Teori ini meyakini bahwa manusia memiliki kecenderungan bawaan untuk melakukan self-actualization untuk berjuang menjadi apa yang mereka mampu.
 
4.      Teori Psikologi Transpersonal
Psikologi transpersonal merupakan pengembangan psikologi humanistik. Aliran psikologi ini disebut aliran keempat psikologi. S.I Shapiro dan Denise H. Lojoie (1992) menggambarkan psikologi transpersonal sebagai transpersonal psychology is concerted with the study of humanitys highest potential, and with the recognition undertansding, and realization of unitive, spiritual, and transcendent states of consciousness.
5.      Teori Nativisme
Teori ini berpandangan bahwa segala sesuatunya ditentukan oleh faktor-faktor yang dibawa sejak lahir. Jadi perkembangan individu itu semata-mata dimungkinkan dan ditentukan oleh dasar turunan, misalnya kalau ayahnya pintar maka kemungkinan besar anaknya pintar.
6.      Teori Empirisme
Teori ini berpandangan bahwa hasil nelajar peserta diidk nesar pengaruhnya pada faktor lingkungan.
7.      Teori Konvergensi
Teori ini berpandangan bawah perkembangan individu itu baik dasar (bakat,keturunan) maupun lingkungan, kedua-duanya memainkan peranan penting.
 

WELCOME TO IZOMAWL'S Template by Ipietoon Cute Blog Design and Bukit Gambang